Sobre o concurso
O Concurso de Bolsas Interno 2026 é uma oportunidade para os estudantes que já fazem parte da comunidade GDV continuarem a trilhar um caminho de excelência. O Colégio GDV torna público o edital do concurso 2025/2026, destinado a alunos que cursam do 5º ano do Ensino Fundamental até a 2ª série do Ensino Médio no ano letivo de 2025. O objetivo é reconhecer o esforço e o talento de nossos alunos, reforçando que o mérito acadêmico não deve ser limitado por fatores financeiros.
Esta edição é exclusivamente interna: serão oferecidas até 30 bolsas, com descontos que variam de 50 % a 100 %, e todas as bolsas destinam‑se aos estudantes já matriculados no Colégio GDV e adimplentes em 2025. A seleção dos candidatos será classificatória, baseada na Avaliação de Conhecimentos e na análise do boletim escolar. Assim, cada bolsa será concedida de forma justa, em função do desempenho do candidato.
Se você sonha em continuar fazendo parte de uma escola que valoriza o conhecimento e celebra o aprendizado, aproveite esta chance. Estamos prontos para ver nossos alunos brilharem ainda mais; basta se preparar para a prova e mostrar todo o seu potencial. Nossa equipe técnico‑pedagógica acompanhará cada etapa do processo para garantir transparência e equidade.
Informações Sobre as datas de provas:
As inscrições estão abertas a partir de 1 de agosto de 2025 e se encerrarão em 13 de agosto de 2025.
As Avaliações do Concurso de Bolsa serão realizadas presencialmente na Unidade I do Colégio Guilherme Dumont Villares, localizada na Avenida Doutor Guilherme Dumont Villares 723.
- sábado - dia 16 de agosto - das 8h às 12h
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Conteúdo programático
6º ano Ensino FundamentalLíngua Portuguesa
- 1. Conto; Análise linguística/semiótica: Acentuação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas;
- 2. Roteiro de viagem; Análise linguística/semiótica: Substantivo (simples e composto; comum e próprio; primitivo e derivado; concreto e abstrato); Emprego de X e CH;;
- 3. Texto teatral; Análise linguística/semiótica: Artigo (definido e indefinido); Substantivo (gênero, número e grau); Adjetivo;
- 4. Verbete de dicionário; Análise linguística/semiótica: Numeral (conceito e classificação); Emprego de G e J;
- 5. Resenha de jogo; Análise linguística/semiótica: Verbos no modo indicativo (noção de tempo verbal);
- 6. Vlog; Análise linguística/semiótica: Modo indicativo: tempos presente, pretérito perfeito, pretérito imperfeito e pretérito mais-que-perfeito; Emprego de trás e traz;
- 7. Textos de humor; Análise linguística/semiótica: Modo indicativo: tempos futuro do presente e futuro do pretérito;
- 8. Poema visual; Análise linguística/semiótica: Verbo (flexões de número e pessoa); Emprego dos porquês; Emprego de mau e mal;
- 9. Notícia; Análise linguística/semiótica: Advérbios (negação, dúvida, intensidade, afirmação, tempo e lugar); Locução adverbial; Emprego de mas e mais;
- 10. Práticas de estudo e pesquisa Leitura: Tabela em texto de divulgação científica; Análise linguística/semiótica: Sujeito e predicado; Emprego de onde e aonde;
- 11. Cartuns; Análise linguística/semiótica: Polissemia; Pontuação (efeitos de sentido provocados pelo uso da exclamação, interrogação e ponto final); Interjeição;
- 12. Crônica; Análise linguística/semiótica: Preposição (a, com, contra, de, para, sem, sobre); Locução prepositiva; Figuras de linguagem; Produção de textos: Crônica;
- 13. Práticas de estudo e pesquisa Leitura/escuta: Gráficos em texto divulgação científica; Análise linguística/ semiótica: Pronomes (pessoal reto, oblíquo, de tratamento); Produção de textos: Texto com base em gráfico; 14 Artístico-literário Leitura/escuta: Poema; Análise linguística/semiótica: Formas do verbo (infinitivo, gerúndio e particípio); Locução verbal; Pontuação: emprego de parênteses e reticências;
- 14. Trabalho escolar; Análise linguística/semiótica: Língua oral e língua escrita; Verbo: modo subjuntivo (presente, pretérito imperfeito e futuro);
- 15. HQ; Análise linguística/semiótica: Pontuação: vírgula, ponto e vírgula e dois-pontos; Pronomes (demonstrativos, possessivos);
Arte
- 1. Intervenções artísticas urbanas nas diversas regiões do Brasil
- 2. Apresentação da cultura hip-hop em suas vertentes artísticas: música, dança e grafitti Teatro Aspectos da teatralidade circense: o circo-teatro, suas tipologias e os palhaços
- 3. A cultura visual e o circo: sua representação no trabalho de artistas visuais e a visualidade circense nos figurinos e nos espaços de apresentação
- 4. Dança Acrobacia, malabarismo e outras atividades circenses: as diversas vertentes artísticas do circo como modalidades artísticas corporais
- 5. A musicalidade circense: música incidental para números acrobáticos e o trabalho musical cômico dos palhaços com instrumentos musicais inusitados
- 6. Artes integradas Influência dos circos na formação cultural brasileira: artes circenses na atualidade, suas referências na TV e no cinema
- 7. A arte das histórias em quadrinhos
- 8. A representação dos sons: a partitura gráfica
- 9. Diversos espaços dedicados à arte: museus, mostras, teatros convencionais e alternativos e a Bienal de Arte de São Paulo
- 10. Experiências em videodança e o papel tecnológico em apresentações de dança: a iluminação, as projeções e a trilha sonora
- 11. Os diversos recursos tecnológicos nas apresentações teatrais: a iluminação, as projeções, a videoarte e o trabalho dos atores em formatos audiovisuais
- 12. O cinema de animação como forma artística híbrida e integrada: sua história, seus recursos e o cinema de animação brasileiro
Língua Inglesa
- 1.Simple Present = Verb TO BE and other verbs (affirmative, negative, interrogative + short answers);
- 2. Modal verb CAN;
- 3. Likes and dislikes;
- 4. Like and -ing;
- 5. Vocabulary and grammatical structure related to people's appearance;
- 6. Vocabulary related to places in the city;
- 7. Vocabulary related to materials (glass,plastic, rubber);
- 8. Adverbs of frequency;
- 9. Demonstrative pronouns;
- 10. WH-questions (What,Why,Where,Whose);
- 11. Possessive pronouns;
- 10. T ext comprehension.
Geografia
- 1. O planeta em que vivemos; Os continentes; Quem vive nos continentes?; Os oceanos
- 2. O território brasileiro e sua população; Entendendo a população brasileira; Vida e deslocamento no território brasileiro (distribuição da população e movimentos migratórios); As pessoas vivem de maneiras diferentes (desigualdade social e qualidade de vida)
- 3. A extração e a produção da matéria-prima; O que brota da terra (agricultura); As diferentes técnicas utilizadas na agricultura; A pecuária e os diferentes modos de criação de animais (pecuária extensiva e intensiva); O que retiramos da natureza: extrativismo (extrativismo vegetal, animal e mineral);
- 4. Os diferentes modos de transformação da matéria-prima; Tipos de indústria; A indústria ontem e hoje; As revoluções industriais; A indústria e o cuidado com o meio ambiente;
- 5. Comprando e vendendo produtos e serviços ; O comércio; Utilizando vários tipos de serviços; O setor terciário ontem e hoje; A comunicação e o comércio; O transporte de mercadorias;
- 6. O surgimento das cidades e suas funções; O crescimento das cidades; A organização das cidades: O centro e a periferia; A influência entre as cidades; Impactos do crescimento das cidades;
- 7. Fontes de energia; As fontes de energia mais utilizadas no mundo (fontes não renováveis); Fontes fósseis; Energia nuclear; Impactos ambientais relacionados ao uso de fontes de energia não renováveis;
- 8. Gerar energia pensando no futuro; Energia hídrica; Energia solar; Energia eólica; Energia geotérmica; Energia oceânica; Impactos e cuidados relacionados ao uso de fontes de energia renováveis.
História
- 1. Uma ciência dos humanos e do tempo; Uma conquista histórica: a cidadania; História, memória e esquecimento;
- 2. Um trabalho marcado pela descoberta (o ofício do historiador); As fontes históricas; De vestígios históricos a patrimônios culturais; Patrimônios materiais ou imateriais?; A importância dos museus históricos;
- 3. Os seres humanos e a passagem do tempo; A invenção do calendário; Outros calendários utilizados no mundo; Como contar o tempo?; Os períodos da História;
- 4. Os rios e a sedentarização; Dos povoados às primeiras civilizações; Os rios na atualidade;
- 5. Os rios e as sociedades agrícolas da China e da Índia; Rumo à Ásia; Um gigante da Ásia: a China; A civilização do arroz; Os saberes da China Antiga; Outro gigante da Ásia: a Índia; O rio sagrado; Os temperos da Índia;
- 6. Mesopotâmia: uma civilização às margens dos rios Tigre e Eufrates; Das primeiras cidades ao império; Uma civilização de grandes construções; A organização da sociedade mesopotâmica; A cultura e os saberes mesopotâmicos;
- 7. Egito: um presente do Nilo; A sociedade egípcia; O dia a dia no Egito Antigo; Cultura no Egito Antigo; Grandes construções egípcias: as pirâmides; A religião do Egito Antigo;
- 8. A América do Sul e seus rios; Os rios para povos sul-americanos no passado; O Rio Urubamba e o Império inca; Os rios para os povos originários brasileiros; Povos do passado às margens do Rio Xingu; Navegando por novos caminhos: a importância dos rios para a expansão do Brasil; Do litoral ao centro: as monções e a interiorização do Brasil; Água para o gado: o Rio São Francisco e a expansão pecuária.
Matemática
- 1. Leitura, escrita e comparação de números naturais de até oito dígitos; Características do sistema de numeração decimal: valor posicional e base 10; Composição e decomposição dos números naturais; Representação de números no quadro de classes e ordens; Leitura e escrita de números de forma reduzida; Interpretação, resolução e formulação de problemas cotidianos e matemáticos envolvendo operações de números naturais do campo aditivo; Cálculo exato, aproximado, mental, com calculadora; Algoritmos não convencionais e formais;
- 2. Leitura, interpretação e representação de dados e informações em tabelas e infográficos
- 3. Leitura, escrita e comparação de números naturais; Características do sistema de numeração decimal: valor posicional e base 10; Composição e decomposição dos números naturais de até quatro algarismos; Arredondamento de números naturais; Representação de números na reta numérica; Interpretação, resolução e formulação de problemas cotidianos e matemáticos envolvendo operações de números naturais dos campos aditivo e multiplicativo; Cálculos estimados com as quatro operações; Algoritmos não convencionais e formais; Termos das operações e suas relações; Propriedades: comutativa, associativa, distributiva e elemento neutro;
- 4. Propriedades da igualdade e noção de equivalência;
- 5. Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1o quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano; Classificação das retas em horizontal, vertical, inclinada, paralela e concorrente; Elaboração de itinerários; Figuras geométricas espaciais (prismas, pirâmides, cilindros e cones): reconhecimento, representações, planificações e características;
- 6. Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1o quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano; Classificação das retas em horizontal, vertical, inclinada, paralela e concorrente; Elaboração de itinerários; Figuras geométricas espaciais (prismas, pirâmides, cilindros e cones): reconhecimento, representações, planificações e características;
- 7. Problema de contagem do tipo combinatório (utilização do diagrama de árvore e das tabelas); Resolução de problemas: multiplicação e divisão de números naturais envolvendo diferentes significados e estratégias: cálculos exatos, estimados, mental, com calculadora, algoritmos convencionais e não convencionais, ideia de proporcionalidade e configuração retangular;
- 8. Propriedades da igualdade e noção de equivalência; Grandezas diretamente proporcionais; Problemas envolvendo a partição de um todo em partes proporcionais;
- 9. Leitura e interpretação de dados e informações em infográficos;
- 10. Algoritmos formais das operações; Múltiplos e divisores; Critérios de divisibilidade;
- 11. Propriedade da invariância da soma e do resto; Propriedades da igualdade e noção de equivalência; Problemas envolvendo a partição de um todo em partes proporcionais;
- 12. Valores expressos na forma decimal; Comparação e ordenação de quantias; Representação na reta numérica de números racionais na forma decimal; Problemas: adição, subtração, multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita;
- 13. Interpretação, registro e comparação de números racionais expressos na forma decimal; Representação de números decimais na reta numérica; Resolução de problemas: adição, subtração, multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita;
- 14. Grandezas diretamente proporcionais;
- 15. Medidas de comprimento, massa, temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais;
- 16. Interpretação, registro e comparação de números racionais expressos na forma decimal; Representação de números decimais na reta numérica; Resolução de problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita; Cálculos exatos, estimados, mental e com calculadora; Algoritmos convencionais e não convencionais;
- 17. Medidas de comprimento, massa, temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais; Transformação de unidades de medidas (múltiplos e submúltiplos); Noção de volume;
- 18. Figuras geométricas planas: características, representações e ângulos; Comparação e classificação dos ângulos: reto, agudo, obtuso e raso; Ampliação e redução de polígonos em malhas quadriculadas;
- 19. Representação fracionária dos números racionais; Resolução de problemas envolvendo os significados das frações: quociente, razão e relação parte-todo; Representação de frações na reta numérica; Comparação e ordenação de frações: frações maiores e menores que a unidade; Frações equivalentes;
- 20. Equivalência das representações decimal e fracionária dos números racionais; Conversão de frações em números decimais; Resolução de problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão de números naturais e de números racionais cuja representação decimal é finita; Cálculos exatos, estimados, mental, com calculadora; Algoritmos convencionais e não convencionais;
- 21. Sentença matemática; Propriedades da igualdade e noção de equivalência;
- 22. Equivalência das representações decimal, fracionária e percentual dos números racionais; Significado de porcentagem e noções para o cálculo de 1%, 10%, 25%, 50%, 75% e 100%;
- 23. A pesquisa como eixo estruturador da estatística; Tipos de gráficos: de colunas, barras, linhas, setores e pictóricos; Leitura, interpretação e comparações de informações e dados apresentados em tabelas, gráficos e infográficos;
- 24. Problemas de contagem do tipo combinatório: estratégias pessoais e utilização da árvore de possibilidades
- 25. Espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios (possível, impossível, provável); Cálculo de probabilidade de eventos equiprováveis;
- 26. Figuras geométricas planas: características, representações e ângulos; Decomposição de polígonos em triângulos; Classificação e comparação de ângulos (agudo, reto, obtuso e raso); Medida de ângulos
- 27. Grandezas e medidas Áreas e perímetros de figuras poligonais; Unidades de medida de área (cm², m² e km²) e de perímetro (cm, m e km); Noção de volume: o metro cúbico (m³).
Ciências
- 1. Método científico; A ciência moderna; A ciência no Brasil; As tecnologias e o cotidiano; Uso de recursos tecnológicos;
- 2. Água e o corpo humano; A importância da água para a vida; Água e os alimentos; Consumo de água em diferentes atividades humanas;
- 3. O ciclo da água; Estados físicos e transformações da água; Propriedades da água;
- 4. Vegetação e conservação do solo; Vegetação e proteção de mananciais; Vegetação e qualidade do ar;
- 5. A Terra como fonte finita de recursos; Consumo consciente de energia, de água, de combustíveis, de alimentos e de objetos (brinquedos, roupas etc.); Princípio dos R’s da sustentabilidade (repensar, reduzir, recusar, reutilizar e reciclar);
- 6. A origem dos materiais; Propriedades dos materiais; Uso dos materiais; A diversidade dos materiais produzidos pelos seres humanos; Os impactos ambientais causados pelos seres humanos;
- 7. Ar como material; Ar comprimido e ar rarefeito; A densidade do ar; As propriedades do ar; O que é o vento?;
- 8. Os objetos que auxiliam na formação das imagens; A importância da imagem para o registro histórico e cultural;
- 9. Constelações visíveis no Brasil; Uso de mapas celestes;
- 10. Lua, Terra e Sol; Manchas lunares; O ambiente da Lua; Observando a Lua; Fases da Lua;
- 11. Sistema digestório: anatomia e fisiologia;
- 12. Tipos de nutrientes e suas funções; Alimentos in natura e industrializados; Informações nutricionais nas embalagens; O valor energético dos alimentos;
- 13. Sistema respiratório: anatomia e fisiologia; Integração da respiração e da digestão;
- 14. Sistema cardiovascular; Sangue: constituição e funções; Saúde do sistema circulatório;
- 15. Sistema excretor; Sistema nervoso; Sistema endócrino;
- 16. Sistemas muscular e ósseo; Sistema genital
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Conteúdo programático
7º ano Ensino FundamentalLíngua Portuguesa
- 1. Leitura: Romance de ficção científica em HQ; História em quadrinhos; Análise linguística/semiótica: Fonema, letra (fonema vocálico, fonema semivocálico e fonema consonantal) e sílaba; Encontro vocálico (ditongo, tritongo e hiato); Encontro consonantal (perfeito e imperfeito); Dígrafo (vocálico e consonantal); Produção de texto: História em quadrinhos (HQ)
- 2. Leitura: Romance de aventura e fantasia; Conto de fadas; Análise linguística/semiótica: Substantivo, suas classificações e flexões; Artigo e suas classificações; Produção de texto: Conto de fadas
- 3. Leitura: Romance com elementos de mistério; Conto de mistério; Análise linguística/ semiótica: Adjetivo, suas flexões e sua variação; Oralidade: Leitura dramatizada; Produção de texto: Conto de mistério
- 4. Leitura: Postagem em blog sobre entrevista (resumo de entrevista); Entrevista; Análise linguística/semiótica: Numeral e suas classificações; Regras de acentuação (monossílabos e oxítonas); Oralidade: Realização de entrevista oral; Produção de texto: Entrevista (elaboração de perguntas e registro de respostas)
- 5. Leitura: Roteiro de documentário; Análise linguística/semiótica: Concordância nominal (regra geral); Regras de acentuação (paroxítonas e proparoxítonas); Produção de texto: Roteiro de documentário; Oralidade: Participação oral em vídeo de documentário
- 6. Leitura: Biografia; Autobiografia; Análise linguística/semiótica: Pronomes pessoais e pronomes possessivos; Uso de S, SS, C e Ç (ortografia – revisional); Produção de texto: Autobiografia
- 7. Leitura: Novela de cavalaria; Resenha crítica; Análise linguística/semiótica: Pronomes demonstrativos, interrogativos e indefinidos; Produção de texto: Resenha crítica em meio digital
- 8. Leitura: Poema; Análise linguística/semiótica: O conceito de verbo, suas flexões e suas formas nominais; Figura de linguagem; Produção de texto: Poema; Oralidade: Declamação de poema
Arte
- 1. As diversas formas de arte e a sua importância; A arte como manifestação e expressão do ser humano; A expressão da emoção, identidade, realidade e fantasia
- 2. Elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, volume) em diferentes produções artísticas
- 3. Como o som é produzido; Propriedades sonoras: duração, intensidade, timbre, altura; Escuta e percepção
- 4. Cor e luz; Cores primárias, secundárias e terciárias; Cores quentes e frias
- 5. Linguagens e expressões corporais; Coordenação motora individual e em grupo; Gestualidade e expressões corporais e faciais nas artes
- 6. Instrumentos musicais tradicionais e alternativos: características e classificação; Instrumentos musicais de diferentes culturas
- 7. Experiências com papel: recorte, colagem e dobradura; Artistas que trabalharam com a técnica em estudo
- 8. A expressão musical; Músicos e grupos instrumentais; Formações musicais eruditas e populares
Língua Inglesa
- 1. Simple Present of Verb T o Be and other verbs;
- 2. There to be;
- 3. Nationalities;
- 4. Family members;
- 5. Articles;
- 6. Adverbs of place;
- 7. Vocabulary related to places in town;
- 8. Possessive adjectives;
- 9. Genitive case;
- 10. Demonstrative pronouns.
Ciências
- 1. Formato e tamanho da Terra: a Terra vista do espaço, os modelos antigos que representavam a Terra plana e os modelos que evidenciam a esfericidade da Terra
- 2. Os movimentos da Terra: movimento aparente do Sol, movimentos de rotação e translação (dia e noite e as quatro estações), a relação entre o gnômon, o movimento aparente do Sol e a rotação da Terra; Geocentrismo e Heliocentrismo
- 3. Camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características: a importância da atmosfera, hidrosfera e biosfera para a vida no planeta, a estrutura interna da Terra e as principais características das camadas que a compõem, a classificação das rochas de acordo com seus processos de formação (rochas magmáticas ou ígneas, rochas sedimentares e formação de fósseis, rochas metamórficas)
- 4. A célula: microscopia; a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos, células procarióticas e eucarióticas; Vida acelular
- 5. Níveis de organização dos seres vivos: células, tecidos (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso), órgãos, sistemas e organismos; Níveis de organização específicos das plantas
- 6. Sistema nervoso: neurônios e impulsos nervosos, organização do sistema nervoso (encéfalo, medula espinhal e nervos) e a saúde do sistema nervoso (proteção contra impactos e substâncias psicoativas)
- 7. Sistemas ósseo e muscular: efetores, músculos, ossos e cartilagens
- 8. Os sentidos do ser humano na interação com o ambiente: olfato, gustação, tato, audição e visão, e os órgãos responsáveis por cada um
Matemática
- 1. Sistemas de numeração egípcio e romano: semelhanças e diferenças com SND; Sistema de numeração decimal; Números naturais (sequência dos números naturais, representação geométrica na reta numérica dos números naturais, leitura, comparação e ordenação dos números naturais)
- 2. Adição; Subtração; Multiplicação; Divisão; Expressões numéricas com as quatro operações; Estimativas por arredondamento
- 3. Potenciação de números naturais; Números quadrados perfeitos; Radiciação de números naturais; Expressões numéricas com as seis operações
- 4. Múltiplos de um número natural; Noção de divisibilidade; Critérios de divisibilidade; Números primos e compostos; Decomposição em fatores primos; Divisores de um número natural
- 5. Conceitos de máximo divisor comum e de mínimo múltiplo comum de números naturais; Números primos entre si; Arredondamentos para a potência de 10 mais próxima; Interpretação e desenvolvimento de fluxogramas
- 6. Elementos fundamentais da Geometria (ponto, reta, plano, semirreta e segmento de reta); Segmentos colineares, consecutivos e adjacentes; Medida de um segmento e segmentos congruentes; Ângulos; Classificação dos ângulos; Posições relativas entre duas retas; Ângulos em figuras geométricas; Ângulos em situações reais; Construções geométricas: retas paralelas e perpendiculares
- 7. Figuras geométricas planas e espaciais; Elementos do sólido geométrico; Planificação de sólidos geométricos; Polígonos; Triângulos; Quadriláteros; Plantas baixas e vistas; Plano cartesiano e par ordenado; Representação de pontos no 1o quadrante do plano cartesiano; Representação de polígonos no plano cartesiano; Construção de algoritmo para resolução de situações passo a passo
- 8. Noções de fração; Conceito de número fracionário; Leitura de números fracionários; Significados de uma fração; Fração de quantidade; Frações equivalentes; Propriedade fundamental das frações; Simplificação de frações; Comparação de frações; Método prático para determinação do m.m.c. de números naturais; Redução de frações ao mesmo denominador
História
- 1. Introdução ao estudo da História; Técnicas utilizadas por historiadores; Processo histórico; Diferentes tipos de tempo (tempo da natureza, tempo cronológico e tempo histórico)
- 2. Origens dos seres humanos (narrativas criacionistas e teoria darwinista); Ancestrais humanos; Dispersão dos hominídeos no planeta; Revolução Neolítica
- 3. Primeiros habitantes da América: teorias que explicam o povoamento da América, os hábitos e costumes dos primeiros povos que viveram no atual território brasileiro
- 4. Mesopotâmia: a importância dos rios Tigre e Eufrates, os primeiros sumérios, as cidades-Estados, organização social e política das cidades sumérias, formação de impérios na Mesopotâmia
- 5. Egito Antigo: a importância das cheias do Nilo para a civilização egípcia, períodos em que se costuma dividir a história do Egito Antigo, aspectos da antiga sociedade egípcia (o faraó e as demais posições da pirâmide, escrita hieroglífica e a vida religiosa)
- 6. China: da primeira dinastia à república; Índia: dravidianos e árias
- 7. No Peru, caral, a mais antiga civilização da América; No México, olmecas e teotihuacanos; Incas (o mais famoso povo andino), maias e astecas (os dois grandes povos mesoamericanos)
- 8. Fenícios, persas e hebreus: os fenícios e o alfabeto, os persas e seu império, os hebreus e o monoteísmo ético
Geografia
- 1. A Terra no Universo: Sistema Solar; Formação dos planetas e suas principais características; Condições que permitem a vida no planeta; Diferença entre movimento de rotação e de translação; Lua e outros astros celestes
- 2. Lugar e paisagem: conceitos de lugar e paisagem; Importância do referencial para o conceito de lugar; Diferença entre paisagem natural e paisagem cultural (humanizada ou geográfica); Planos de uma paisagem
- 3. O espaço geográfico e suas transformações: conceitos de espaço natural e espaço geográfico; Diferença entre tempo geológico e tempo histórico; Transformação do espaço pela natureza e pelo ser humano; A construção do espaço geográfico pelo trabalho; Industrialização e impactos ao meio ambiente; Espaços geográficos rural e urbano; O comércio e as cidades
- 4. Representações dos espaços geográficos: formas de representação do espaço (maquete, bloco-diagrama, croqui, planta); Representações da superfície terrestre (mapa, globo e planisfério)
- 5. Orientação e localização no espaço geográfico: pontos cardeais e colaterais; Paralelos e meridianos; Coordenadas geográficas; Sistema de fusos horários; Instrumentos de orientação: bússola e GPS
- 6. Relevo; Solo; Tipos de solo; Agentes modeladores do relevo: forças internas e forças externas (intemperismo, erosão); Estrutura geológica do relevo (escudos cristalinos, bacias sedimentares, dobramentos modernos); Formas do relevo: relevo continental (planalto, planície, depressão, montanha) e relevo submarino (plataforma continental, talude continental, planície abissal, fossas oceânicas, cordilheiras oceânicas); Altitude, curva de nível, perfil topográfico
- 7. Oceanos e mares; Movimento das águas oceânicas (maré, onda, corrente marítima); Exploração econômica e contaminação dos oceanos; Águas continentais; Ciclo da água; Distribuição da água doce no planeta; Rios e bacias hidrográficas, lagunas, principais bacias hidrográficas do mundo; Aproveitamento econômico dos rios (pesca, navegação, geração de energia, irrigação, abastecimento); Demanda × oferta de água
- 8. Tempo, clima, previsão do tempo; Atmosfera terrestre e suas camadas; Elementos climáticos (temperatura, umidade, precipitação, precipitação atmosférica, vento); Fatores climáticos (latitude, altitude, massas de ar, correntes marítimas, continentalidade e maritimidade, relevo, vegetação); Principais tipos de clima, zonas climáticas da Terra; As práticas humanas e as alterações atmosféricas: aumento do efeito estufa e aquecimento global, diminuição da camada de ozônio
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Conteúdo programático
8º ano Ensino FundamentalLíngua Portuguesa
- 1. Leitura: Biografia; Análise linguística/semiótica: Período simples e período composto; Sujeito, predicado e tipos de sujeito; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Biografia
- 2. Leitura: Fotodenúncia; Análise linguística/semiótica: Transitividade verbal e nominal; Complementos verbais e nominais; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Legenda para fotodenúncia
- 3. Leitura: Conto de assombração; Análise linguística/semiótica: Predicado verbal e predicado nominal; Predicativo do sujeito; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Conto de assombração
- 4. Leitura: Crônica; Análise linguística/semiótica: Predicado verbonominal – o verbo e o nome como núcleo; Predicativo do objeto; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Crônica
- 5. Leitura: Conto popular; Análise linguística/semiótica: Concordância nominal e verbal; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Conto em versão multissemiótica
- 6. Leitura: Romance infantojuvenil; Análise linguística/semiótica: Complemento nominal; Adjunto adnominal; Complemento nominal × Adjunto adnominal; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Cartaz de conscientização
- 7. Leitura: Notícia e reportagem; Análise linguística/semiótica: Adjunto adverbial; Aposto; Vocativo; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Notícia
- 8. Leitura: Carta aberta; Análise linguística/semiótica: Morfossintaxe do sujeito; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Carta aberta
- 9. Leitura: Carta do leitor; Análise linguística/semiótica: Emprego da crase; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Carta do leitor
Língua Inglesa
- 1. Simple Present
- 2. Present Continuous
- 3. Simple Past
- 4. Past Continuous
- 5. There to be
- 6. Indefinite pronouns
- 7. Adjectives that describe personality
- 8. Order of adjective
- 9. Adjectives X Adverbs
- 10. Containers
- 11. Countable and uncountable nouns
- 12. T ext Comprehension
Arte
- 1. A natureza como inspiração e material para a criação artística; A denúncia socioambiental por meio da arte
- 2. Reconhecimento e apreciação de artistas e grupos de teatro; Espaços dedicados ao teatro; Fazer uma análise crítica de uma peça teatral
- 3. Grandes artistas e suas obras com/em papel; Técnicas de trabalho com o papel: scrapbook e kirigami
- 4. As possibilidades expressivas da voz; Classificação das vozes humanas; Reconhecimento e apreciação de cantores e agrupamentos vocais
- 5. Elementos constitutivos das artes visuais (textura e cor: tom, escala, combinações) em diferentes produções artísticas
- 6. Fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) e a dança; Brincadeiras, jogos e práticas de dança de diferentes matrizes estéticas e culturais
- 7. Percepção do grafismo como expressão artística; Reconhecimento de grafismos em contextos e épocas diferentes; Estabelecimento das origens e heranças do grafismo
- 8. Evolução histórica e diferentes escolas desta arte; Gêneros, formas e estilos musicais
- 9. Diferentes técnicas e materiais utilizados na confecção de esculturas; Evolução histórica e diferentes escolas desta arte
Geografia
- 1. Localização e tamanho do território brasileiro; Fronteiras brasileiras; Fusos horários no Brasil; Climas do Brasil; Vegetação original do Brasil; Estado, país, Estado-Nação; Vegetação atual; Processo de formação do território brasileiro; O contexto europeu no descobrimento do Brasil
- 2. Formação da população brasileira: indígenas, portugueses e africanos; Chegada dos imigrantes; Diversidade cultural no Brasil
- 3. Dinâmica populacional no Brasil: distribuição da população pelo território, densidade demográfica, taxa de mortalidade, crescimento vegetativo, taxa de natalidade; Pirâmides etárias; Condições de vida dos brasileiros
- 4. PEA, PNEA; Setores da economia; Setor agropecuário: importância e desafios; Modernização do campo no Brasil, Revolução Verde; Desigualdade social no campo; PIB; Agricultura familiar, agricultura comercial, produção agropecuária (familiar e comercial); Desafios à produção agropecuária no Brasil: desenvolvimento tecnológico, modelo sustentável, justiça social, diminuição das desigualdades, reforma agrária; Atividades no campo e questão ambiental (contaminação do solo e das águas); Empobrecimento do solo; Intensificação do aquecimento global; Redução da biodiversidade e da oferta de água potável; Unidades de Conservação
- 5. Processo histórico-geográfico da industrialização do Brasil; A indústria brasileira hoje; Transformações socioespaciais causadas pela industrialização (urbanização, êxodo rural, cidade × desigualdade social); Hierarquia e função dos centros urbanos (metrópoles, capitais regionais, centros sub-regionais); Funções dos centros urbanos; Regiões metropolitanas e conurbação; Megalópole
- 6. Definição de regionalização; As macrorregiões do IBGE; As mudanças na regionalização do IBGE ao longo do tempo; Os grandes complexos regionais; Os quatro Brasis; Desigualdades regionais
- 7. NE: divisão política, área e população; Distribuição étnica; Exploração econômica: pau-brasil, cana-de-açúcar, organização territorial na colonização (latifúndios, monocultura, mão de obra escrava); Sociedade açucareira; Outras atividades econômicas durante a colônia (pecuária, algodão); O NE hoje (principais atividades econômicas por setor econômico, pluralidade e riqueza cultural)
- 8. NE: diversidade natural (relevo, hidrografia, clima e vegetação); Sub-regiões (Zona da Mata, Sertão, Agreste e Meio Norte): aspectos físicos, socioeconômicos e ambientais; Avanços e desafios socioeconômicos
Matemática
- 1. Divisões exatas; Divisões não exatas; Múltiplos e divisores de um número natural; Resolução de problemas envolvendo múltiplos, divisores e divisibilidade; Resolução de problemas envolvendo mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum; Resolução de um problema usando diferentes algoritmos; Resolução de um grupo de problemas usando os mesmos procedimentos; Representação, por meio de um fluxograma, dos passos para a resolução de um grupo de problemas
- 2. Números positivos e negativos; Módulo ou valor absoluto de um número; Números opostos ou simétricos; Conjunto dos números inteiros; Representação dos inteiros na reta numérica; Comparação de números inteiros; Adição e subtração de inteiros na reta numérica
- 3. Adição de números inteiros; Subtração de números inteiros; Adição algébrica; Multiplicação de números inteiros; Divisão de números inteiros; Potenciação de números inteiros; Radiciação de números inteiros; Expressões numéricas
- 4. A circunferência e seus elementos; Construção de circunferências; Conceito de circunferência como lugar geométrico; Relação entre a medida de uma circunferência e o seu diâmetro (o número π)
- 5. Par ordenado; Plano cartesiano; Produto cartesiano; Multiplicação de coordenadas por um número inteiro; Simetria de translação, de rotação e de reflexão
- 6. Frações e seus significados; Conjunto dos números racionais; Representação geométrica dos números racionais; Números opostos e módulo de um número racional; Comparação de números racionais
- 7. Adição algébrica de números racionais; Multiplicação de números racionais; Divisão de números racionais; Potenciação de números racionais; Radiciação de números racionais; Expressões numéricas
- 8. Expressões algébricas ou literais; Valor numérico de uma expressão algébrica; Termos algébricos; Termos semelhantes; Sequências numéricas; Sequências recursivas e não recursivas
Ciências
- 1. Máquinas simples; Ferramentas × máquinas simples; Máquinas compostas
- 2. Calor, temperatura e sensação térmica; propagação de calor; Materiais condutores e isolantes de calor; Processos de transferência de calor em alguns equipamentos
- 3. O que é energia; A energia que vem do Sol; O efeito estufa e a manutenção da temperatura na Terra; Transformação de energia nos seres vivos (fotossíntese e respiração celular); Outras influências do Sol nos seres vivos (regulação da temperatura animal; o Sol e a saúde humana); Os seres humanos e a utilização de energia
- 4. As primeiras máquinas térmicas; Funcionamento das máquinas térmicas; Tipos de máquinas térmicas e seu uso ao longo do tempo; Tipos de combustíveis e seu uso ao longo do tempo; Impactos ambientais e socioeconômicos do uso das máquinas térmicas e dos combustíveis
- 5. Automação; Mecanismos automáticos na história; Robótica; Inovações da automação e da robótica no mundo moderno; Impactos da automação na sociedade; Informatização; Computadores eletrônicos e avanços da computação; Impactos da informatização nas atividades humanas; Novos materiais; Impactos dos novos materiais nas atividades humanas
- 6. Classificação dos seres vivos; Características gerais dos moneras, protoctistas e fungos
- 7. Classificação das plantas e dos animais e suas características gerais
- 8. Os seres vivos e o ambiente; Biodiversidade; Organização dos seres vivos; Relações ecológicas entre os seres vivos; Cadeias e teias alimentares; Fluxo de energia e de matéria nos ecossistemas; Pirâmides de energia.
História
- 1. A Península Arábica; Maomé e o islamismo; Intercâmbio cultural; Os árabes na Matemática e na Astronomia; A arquitetura islâmica; O islã e os grupos extremistas
- 2. Aspectos da arte medieval; A filosofia de Tomás de Aquino e Agostinho; O surgimento das universidades; Cientistas e invenções no Período Medieval
- 3. Mecanismos de poder da Igreja; Ordens religiosas medievais; As Cruzadas; Reaquecimento da economia; O renascimento urbano
- 4. Uma Europa fragmentada; A centralização do poder real; Centralização em ritmo lento; Europa em crise (fome, miséria, peste negra); Teóricos do absolutismo
- 5. Momento de mudanças; Humanismo; Descobertas científicas; Renascimento; Igreja Católica em xeque (Reforma e Contrarreforma)
- 6. O comércio entre a Ásia e a Europa; O pioneirismo português nas Grandes Navegações; Os espanhóis entram no jogo; O Tratado de Tordesilhas; A chegada aos oceanos Índico e Pacífico; Consequências das Grandes Navegações; O mercantilismo e o pacto colonial
- 7. Gana (reino do ouro); Mali e o islamismo; Os iorubás; Os povos bantos
- 8. Saberes dos povos africanos e pré-colombianos expressos na cultura material e imaterial; Novo Mundo: espanhóis e ingleses na América; Conquista espanhola sobre os impérios Asteca e Inca; Exploração de metais preciosos; Consequências da colonização espanhola e inglesa para os povos nativos da América
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Conteúdo programático
9º ano Ensino FundamentalLíngua Portuguesa
- 1. Leitura: Textos jornalísticos (notícia e reportagem); Análise linguística/semiótica: Neologismos e estrangeirismos; Variação linguística; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Notícia de jornal
- 2. Leitura: Textos jornalísticos (fotorreportagem e infográfico); Análise linguística/semiótica: Formação de palavras por composição; Hifenização na composição; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Fotorreportagem
- 3. Leitura: Poemas de forma fixa e de forma livre; Haicai; Análise linguística/semiótica: Modos verbais – noções gerais; Modo indicativo; Estruturas de poemas: versos, estrofes, métrica e rima; Noções de versificação; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Haicai
- 4. Leitura: Romance infantojuvenil; Análise linguística/semiótica: Modo subjuntivo e modo imperativo; Narrativa de ficção e seus elementos; Discursos direto e indireto; Oralidade: Conversação espontânea; Oralização; Recursos para a leitura de textos literários; Produção de textos: Reescrita do final de um romance juvenil
- 5. Leitura: Gêneros empregados em campanhas publicitárias: cartaz, banner, spot, slogan, vídeo e entrevista; Análise linguística/semiótica: Termos constitutivos da oração: sujeito, predicado, adjunto adverbial; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Cartaz
- 6. Leitura: Videoaula; Análise linguística/semiótica: Transitividade verbal; Complementos verbais diretos e indiretos; Vozes verbais (voz ativa e voz passiva); Oralidade: Aspectos linguísticos e paralinguísticos de falas em uma videoaula; Conversação espontânea; Produção de textos: Anotações e sínteses de aula
- 7. Leitura: Gêneros instrucionais ligados à economia pessoal (caderno e cartilha de finanças); Análise linguística/semiótica: Modificadores do substantivo na função de núcleo do sujeito ou de complementos verbais; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Fôlder
- 8. Leitura: Conto de ficção científica; Análise linguística/semiótica: Adjunto adverbial; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Conto de ficção científica
Arte
- 1. Elementos constitutivos das artes visuais (proporção, perspectiva, movimento) em diferentes produções artísticas
- 2. História mundial do teatro; Gêneros teatrais e suas características; Estilos cênicos contextualizados no tempo e no espaço
- 3. Princípios da notação musical tradicional e sua importância para a comunicação, registro e memória da música
- 4. A natureza como inspiração para a criação artística; Artistas viajantes e pinturas de paisagens
- 5. Reconhecimento e apreciação de composições de dançarinos e grupos brasileiros e estrangeiros
- 6. Usos e funções sociais da música
- 7. Representação de histórias a partir de narrativas do próprio grupo
- 8. Quilling (desenhos feitos de papéis, fitas de cetim e outros materiais) e assemblage (colagens com objetos e materiais tridimensionais)
Língua Inglesa
- 1. Articles;
- 2. Comparatives and Superlatives;
- 3. Simple Past;
- 4. Past Continuous;
- 5. Used to X Would;
- 6. Present Perfect;
- 7. Present Perfect Continuous;
- 8. Past Perfect;
- 9. Linkers;
- 10. Appositives;
- 11. T ext Comprehension
História
- 1. Dinastia dos Tudor: apogeu do absolutismo inglês; Dinastia dos Stuart e crise do absolutismo; Revolução Puritana; República de Cromwell; Revolução Gloriosa
- 2. A Inglaterra na primeira metade do século XVIII; Artesanato e manufaturas; Maquinofaturas; Fábricas e novas máquinas; Classe social; Socialismo e anarquismo
- 3. A Europa no início do século XVIII; Período de mudanças; Descartes e Locke; Iluminismo na França; Liberalismo; A difusão das ideias iluministas; Academias, salões e cafés; Despotismo esclarecido; Revolução científica
- 4. Colonização inglesa na América; Disseminação das ideias iluministas nas colônias inglesas; Crise política entre os colonos e a metrópole inglesa; A Guerra da Independência; A Constituição dos Estados Unidos; Expansão territorial e industrialização; Guerra de Secessão
- 5. A França do século XVIII; França em crise; Assembléia dos Estados Gerais; Assembleia Nacional Constituinte; Tomada da Bastilha; Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão; A Convenção Nacional; França republicana; O Terror (1793-1794); Reação Termidoriana; Governo de Napoleão Bonaparte; Congresso de Viena
- 6. América espanhola no final do século XVIII; Colonização da América espanhola; Exploração de indígenas e africanos; Revoltas coloniais; Crise do sistema colonial; Revolução Haitiana; Guerra Peninsular; Movimentos separatistas latino-americanos; Reação espanhola; Primeiros países hispano-americanos; Caudilhismo
- 7. O período pombalino em Portugal; Brasil na segunda metade do século XVIII; Revoltas coloniais; A difusão do Iluminismo no Brasil; Conjuração Mineira; Inconfidência Mineira; Conjuração Baiana
- 8. Napoleão e o Bloqueio Continental; Vinda da família real portuguesa; Abertura dos portos; Política joanina; Reformas urbanísticas e jurídicas no Brasil; Brasil elevado a Reino Unido; Missão artística francesa; Insatisfação da população de classe baixa; Insurreição pernambucana; Revolução do Porto; Ideias de emancipação; Proclamação da Independência; Guerras da Independência
Matemática
- 1. Conjuntos numéricos; Números racionais; Dízimas periódicas; Fração geratriz; Raiz quadrada exata e aproximada de um número; Números irracionais; Números reais; Representação dos números reais em diagrama e na reta numérica; Potenciação e propriedades da potenciação; Potências com expoente inteiro negativo; Notação científica; Radiciação; Potência com expoente fracionário
- 2. Grandezas diretamente proporcionais, inversamente proporcionais e não proporcionais; Representação algébrica de grandezas proporcionais; Porcentagem; Fatores de aumento e de redução; Aumentos e descontos sucessivos; Cálculo de taxas percentuais
- 3. Bissetriz de um ângulo; Construção geométrica dos ângulos de 90°, 60°, 45° e 30°; Transformações geométricas: simetrias de reflexão, translação e rotação; Posições relativas de duas retas em um plano; Distância entre dois pontos; Distância de um ponto a uma reta; Distância entre duas retas paralelas; Mediatriz de um segmento de reta; Construção de retas paralelas e de retas perpendiculares; Ângulos formados por duas retas paralelas e uma transversal
- 4. Expressões algébricas; Valor numérico de uma expressão algébrica; Monômios; Grau de um monômio; Monômios semelhantes; Operações com monômios: adição algébrica, multiplicação, divisão e potenciação
- 5. Polinômios; Simplificação de polinômios; Grau de um polinômio; Valor numérico de um polinômio; Operações com polinômios: adição, subtração, multiplicação e divisão
- 6. Produtos notáveis: quadrado da soma e da diferença de dois termos, produto da soma pela diferença de dois termos; Fatoração: fator comum em evidência, agrupamento, diferença de dois quadrados e trinômio quadrado perfeito
- 7. Máximo divisor comum de polinômios; Mínimo múltiplo comum de polinômios; Frações algébricas; Sequências; Algoritmos; Fluxogramas; Soma de Gauss
- 8. Relações de desigualdades nos triângulos; Relações entre os ângulos de um triângulo: soma das medidas dos ângulos internos e dos ângulos externos e relação do ângulo externo com os ângulos internos não adjacentes; Congruência de triângulos; Casos de congruência
Ciências
- 1. Origem dos recursos naturais; Recursos renováveis e não renováveis; Principais fontes de energia
- 2. Princípio da conservação de energia; Tipos de usinas de energia elétrica
- 3. Eletricidade e fluxo de elétrons; Estrutura do átomo; Circuitos elétricos
- 4. Diferença de potencial; Corrente elétrica; Potência elétrica; Consumo de energia
- 5. Maneiras de economizar energia; Acidentes com energia elétrica
- 6. A evolução química na origem da vida; Abiogênese e biogênese; A reprodução como mecanismo de perpetuação dos seres vivos; Clonagem e reprodução assexuada; Principais tipos de reprodução assexuada
- 7. Células gaméticas e a fecundação; Variabilidade genética e a reprodução sexuada; Tipos de fecundação; Reprodução sexuada em animais e plantas; Cuidado parental
- 8. Órgãos do sistema genital masculino; Morfologia do espermatozoide; Órgãos do sistema genital feminino; Ciclo menstrual e ovulação; Fecundação e desenvolvimento embrionário; Tipos de parto
Geografia
- 1. Divisão atual do mundo em continentes e países; Principais características naturais dos 5 continentes; A atual distribuição populacional pelo mundo; Conceitos de Estado, nação, território, governo e país
- 2. As diferentes maneiras de dividir o mundo; O mundo dividido pelo critério ideológico: socialismo e capitalismo; O mundo dividido pelo critério do desenvolvimento econômico: países desenvolvidos e subdesenvolvidos; 1o, 2o e 3o mundos; Divisão Norte-Sul; Países centrais e periféricos
- 3. Índices de desenvolvimento: PIB; IDH; Gini; RDH; IRI; Técnica, tecnologia e produção do espaço mundial
- 4. Globalização, organizações internacionais e blocos econômicos mundiais; A importância dos organismos regionais na integração do continente americano
- 5. Razões econômicas, políticas e naturais da migração; Principais fluxos populacionais e conflitos da atualidade
- 6. Aspectos naturais, históricos e políticos que contribuíram para a ascensão dos EUA
- 7. Organização político-administrativa dos Estados Unidos; A economia estadunidense e sua influência mundial; Crise de 1929; Grande Recessão e o crescimento de outras economias; Industrialização dos Estados Unidos; Cinturões agrícolas e regiões industriais
- 8. Aspectos históricos da África; Neocolonialismo; Processos de independência política; Regionalização do continente africano; Aspectos naturais e socioeconômicos
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Conteúdo programático
1ª série - Ensino MédioLíngua Portuguesa
- 1. Leitura: Textos publicitários e jornalísticos relacionados a fake news; Análise linguística/ semiótica: Pontuação e sintaxe no período simples; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Notícia para internet com base em dados e fontes confiáveis
- 2. Leitura: Textos de divulgação e promoção de obras cinematográficas (trailer, cartaz, sinopse e resenha); Análise linguística/semiótica: Predicado nominal e uso dos verbos de ligação; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Resenha crítica
- 3. Leitura: Biografia; Análise linguística/semiótica: Orações adjetivas; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Entrevista e minibiografia romanceada
- 4. Leitura: Textos normativos; Guia; Análise linguística/semiótica: Conjunções coordenativas e subordinativas; Oralidade: Discussão oral; Conversação espontânea; Produção de textos: Elaboração ou reformulação de texto normativo
- 5. Leitura: História em quadrinhos (HQ); Análise linguística/semiótica: Estruturas sintáticas complexas (adjuntos adverbiais, orações que são parte de outras orações, orações subordinadas coordenadas entre si, oração subordinada e principal ao mesmo tempo); Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Texto dissertativo-argumentativo
- 6. Leitura: Lambe-lambe; Análise linguística/semiótica: Orações reduzidas e período misto; Intertextualidade; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Lambe-lambe e texto dissertativo-argumentativo
- 7. Leitura: Narrativas policiais e de suspense; Análise linguística/semiótica: Concordância nominal; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Conto policial
- 8. Leitura: Peças publicitárias; Análise linguística/semiótica: Concordância verbal; Oralidade: Conversação espontânea; Produção de textos: Roteiro de filme publicitário
Língua Inglesa
- 1. Comparatives and Superlatives
- 2. Simple Past
- 3. Simple Present
- 4. Future (will)
- 5. Used to
- 6. Second Conditional
- 7. Order of adjectives
- 8. Passive Voice - Present T ense
- 9. Literature (short stories); scientific articles
- 10.Description of objects, comparative paragraphs, argumentative email (request)
Arte
- 1. Arte urbana (grafite, murais, monumentos, performances)
- 2. As diferentes funções teatrais e seu caráter profissional
- 3. Elementos constitutivos das artes visuais; Identidade visual artística e empresarial
- 4. Ritmos brasileiros e suas matrizes indígena, africana e europeia
- 5. Danças populares como motivação para organização grupal; Assistindo a um espetáculo de dança ou teatro musical
- 6. Artes gráficas (cartazes, capas, ilustrações, embalagens) e o trabalho dos designers
- 7. Performances inspiradas em pinturas, músicas e literatura
- 8. Música, mídia e tecnologia (equipamentos culturais de difusão da música e do conhecimento musical); Formas alternativas de registro musical (partituras criativas e procedimentos da música contemporânea)
Biologia
- 1. Introdução à Biologia: características gerais dos seres vivos, níveis de organização dos seres vivos e teorias sobre origem da vida e evolução
- 2. Propriedades e funções da água; O papel da água na estrutura corpórea dos seres vivos; Os principais sais minerais e suas funções E
- 3. Estrutura e classificação dos carboidratos; Principais fontes de carboidratos
- 4. Composição e propriedade dos lipídios; Características das diferentes classificações de lipídios
- 5. Funções e características das proteínas; Fatores que influenciam as funções das enzimas
- 6. Funções e características dos ácidos nucleicos; Vitaminas: sua importância e onde podem ser encontradas
- 7. Introdução à citologia e o uso de microscópios; Tipos de células e seus componentes; Características e funções da membrana plasmática: permeabilidade, processos de transporte e especializações
- 8. Citoplasma em células procarióticas e eucarióticas
Física
- 1. O que é Física?; Matemática: uma linguagem importante para a Física; Notação científica
- 2. Ramos da Física, seus fenômenos e suas grandezas físicas; Variação de uma grandeza física; A diferença entre medir e calcular; As fórmulas relacionam as grandezas e resumem os fenômenos
- 3. A arte de olhar o céu; Filosofia grega: de que as coisas são feitas?; Não estamos no centro do Universo?; O que os cientistas dizem hoje?; Como nascem as estrelas?; Nosso lugar no espaço; Via Láctea: nosso lugar no Universo; Os desafios das viagens espaciais; Estamos sozinhos no Universo
- 4. Ondas; A luz: uma onda eletromagnética; A decomposição da luz branca
- 5. Ondas eletromagnéticas; Produzindo e captando ondas eletromagnéticas; Ondas eletromagnéticas e a saúde do corpo
- 6. Uma direção tem sempre dois sentidos; Aplicando os conceitos de direção e de sentido ao estudo dos movimentos; Grandezas físicas escalares e grandezas físicas vetoriais
- 7. Ponto material × corpo extenso; Movimentos progressivo e retrógrado; Fórmula da velocidade para prever a posição em um instante futuro; Gráficos no movimento uniforme
- 8. Aceleração escalar; Movimento acelerado ou retardado
Matemática
- 1. Medida de um segmento de reta; Segmentos comensuráveis e incomensuráveis; Teorema de Pitágoras; Números irracionais; Conjunto dos números reais; Raiz exata de um número racional; Raiz quadrada aproximada de um número; Número irracional p; Representação dos números reais na reta numérica
- 2. Potenciação e suas propriedades; Notação científica; Unidades de medida utilizadas na informática; Radiciação e suas propriedades; Operações com radicais
- 3. Números diretamente proporcionais e números inversamente proporcionais; Porcentagem: fatores de aumento e de redução, cálculo de percentuais sucessivos e determinação de taxas percentuais; Juros compostos
- 4. Demonstrações de relações entre os ângulos formados por retas paralelas intersectadas por uma transversal; Razão entre dois segmentos; Segmentos proporcionais; Feixe de retas paralelas intersectado por retas transversais; Teorema de Tales
- 5. Polígonos semelhantes; Razão de semelhança; Semelhança de triângulos; Teorema Fundamental da Semelhança de Triângulos; Casos de semelhança de triângulos
- 6. Quadrado de um binômio; Produto da soma pela diferença de dois termos; Produto de Stevin: produto da forma (x + a)(x + b); Cubo do binômio; Casos de fatoração: fator comum em evidência, agrupamento, diferença de dois quadrados, trinômio quadrado perfeito; Fatoração do produto de Stevin; Fatoração do cubo da soma e do cubo da diferença de dois termos
- 7. Equação do 2o grau; Resolução de equações completas e incompletas; Discussão das raízes; Relação entre os coeficientes e as raízes; Forma fatorada do trinômio do 2o grau; Equações biquadradas; Equações irracionais
- 8. Projeção ortogonal de um ponto sobre uma reta; Projeção ortogonal de um segmento sobre uma reta; Projeção ortogonal de uma figura geométrica sobre um plano; Vistas ortogonais de figuras espaciais; Desenho de objetos em perspectiva
Química
- 1. Definições e aplicações da Química; Método científico, teoria, modelo e lei; História da Química
- 2. Relações entre matéria e energia; Conceitos fundamentais da matéria (massa, volume, temperatura e pressão); Estrutura da matéria; Propriedades da matéria (propriedades gerais e específicas); Transformações da matéria (fenômenos físicos e químicos); Fontes de energia (renovável e não renovável)
- 3. Misturas (homogêneas e heterogêneas); Substâncias puras (simples e compostas); Diferenças entre substâncias puras e misturas; Sistemas materiais (homogêneo e heterogêneo); Processos mecânicos e físicos de separação de misturas
- 4. Leis ponderais da Química; Sistemas (aberto, fechado e isolado); Lei da Conservação da Massa ou Lei de Lavoisier; Lei das Proporções Fixas ou Constantes ou Lei de Proust; Teoria atômica de Dalton (símbolos dos elementos químicos e fórmulas químicas)
- 5. Modelo atômico de Dalton; Estrutura do átomo (descoberta do elétron); Modelo atômico de Thomson; Descoberta do próton; Radioatividade (tipos de emissão radioativas e experiência de Rutherford); Modelo atômico de Rutherford (núcleo do átomo); Descoberta do nêutron; Identificação dos átomos (número atômico, número de massa, elemento químico); Isótopos, isóbaros e isótonos; Íons
- 6. As ondas eletromagnéticas; Teoria Quântica; Emissões de energia a partir dos átomos; Modelo atômico de Bohr
- 7. Comportamento ondulatório da matéria; Princípio da Incerteza; Distribuição eletrônica e diagrama de Pauling
- 8. Classificação periódica moderna: Moseley e o número atômico; Disposição dos elementos químicos na tabela periódica; Distribuição eletrônica e classificação dos elementos; Distribuição eletrônica e localização dos elementos na tabela periódica; Metais e não metais; Tabela periódica e propriedades dos elementos
História
- 1. Monarquia em crise; Ideias republicanas no Brasil; Positivismo no Brasil; Crise com o Exército; Crise com a Igreja; Reformas políticas para a manutenção da monarquia; A Proclamação da República; Brasil no fim do Império
- 2. A junta militar assume o poder; A primeira Constituição da república; Os símbolos da república; A condição dos negros pós- -abolição; Os governos militares; A elite agrária e a Política dos Governadores; O Convênio de Taubaté; As revoltas tenentistas; Getúlio Vargas e a Revolução de 1930
- 3. Rupturas e permanências; Políticas de imigração de cunho racial; A chegada dos imigrantes; A industrialização ganha força; Trabalho infantil; Reurbanização e exclusão; Conflitos no campo e nas cidades; Revolta da Vacina; Guerras de Canudos e do Contestado; Cangaço; Padre Cícero; Revolta da Chibata; A Semana de Arte Moderna
- 4. Carros e bicicletas; Exportações disparam; A borracha e o desenvolvimento urbano; A compra do Acre; O declínio da economia da borracha
- 5. Tensão e rivalidades no fim do século XIX; O início da Primeira Guerra Mundial; Estratégias de guerra; Entrada dos EUA no conflito; Fim da Guerra e tratados de paz; O pós-guerra; Quebra da bolsa de Nova York; A crise de 1929; O New Deal e a recuperação econômica
- 6. A Rússia no início do século XX; A Revolução de 1905; As Revoluções de 1917; Os bolcheviques no poder; A ascensão de Stalin E
- 7. O surgimento do totalitarismo; Fascismo; Nazismo; Stalinismo; Tensão mundial; Segunda Guerra Mundial; Pós-guerra; Criação da ONU
- 8. As fases do Governo Vargas; O Governo Provisório; O Governo Constitucional e a Constituição de 1934; O Estado Novo
Geografia
- 1. Idade Moderna: contatos e relações comerciais com a Ásia; As grandes navegações e a chegada do europeu à América; As trocas comerciais com a África; O domínio da América; Capitalismo comercial; A divisão do mundo em Oriente e Ocidente
- 2. A chegada do europeu à Oceania e à África; O neocolonialismo; As minorias étnicas na Oceania e na África, suas manifestações culturais e o respeito às diferenças
- 3. Os componentes físicos e naturais da Eurásia e os determinantes históricos e geográficos na divisão entre Europa e Ásia; Regionalizações espaciais atuais da Europa (Oriental, Ocidental, Setentrional e Meridional) e da Ásia (Ásia Central, Extremo Oriente, Ásia Setentrional, Oriente Médio, Ásia Meridional, Sudeste Asiático)
- 4. A Europa dividida: Primeira e Segunda Guerras Mundiais e Guerra Fria; Divisão pelo critério geopolítico: Europa Oriental, Europa Ocidental
- 5. Nova ordem mundial; Globalização e mundialização; Avanços tecnológicos e desigualdades entre países; Supremacia americana, ascensões japonesa, alemã e chinesa; União Europeia; Principais blocos econômicos da Ásia
- 6. Industrialização na Europa; Revolução Industrial; Fases da Revolução Industrial; Influência política, econômica e cultural em outros países decorrentes do processo de industrialização, sobretudo no Brasil; DIT; Tecnologia e globalização
- 7. Industrialização e urbanização, transformações no campo e na cidade, aumento do desemprego estrutural e desigualdades entre os países; Aumento do capital financeiro
- 8. Industrialização e agropecuária; Revolução Agrícola, Revolução Verde, Biotecnologia, política agrícola, agroindústria, produção e mercado no mundo desenvolvido; Desigualdades entre os países, fome e desperdício de alimento no mundo
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Conteúdo programático
2ª série - Ensino MédioInterpretação Textual
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1. Situação comunicativa – Enunciação e enunciado; Lugar social; Conhecimentos partilhados; Espaço da enunciação
- 2. Texto, gênero textual e tipos textuais – O que é texto; Gênero textual como prática social; Tipos textuais: descrição, narração, dissertação/argumentação, exposição e injunção
- 3. Figuras de som – Assonância; Aliteração; Paronomásia; Onomatopéia
- 4. Variação linguística – Heterogeneidade da e na língua; Formas de variação linguística
- 5. Adequação linguística – Certo × errado?; Adequação à situação de enunciação
- 6. Usos expressivos da linguagem – Eixo da seleção; Escolhas lexicais
- 7. Funções da linguagem – referencial ou denotativa; emotiva ou expressiva; poética; fática; conativa ou apelativa; metalinguística.
- 8. Objetivos de leitura – A compreensão leitora (texto, leitor e situação comunicativa); Propósito da leitura; Estratégias comunicativas
- 9. Figuras de sintaxe – Elipse; Zeugma; Hipérbato ou inversão; Silepse; Assíndeto; Polissíndeto; Anáfora; Anacoluto; Pleonasmo
- 10. Denotação, conotação e polissemia
- 11. Texto dissertativo – Defesa de uma opinião; Recursos linguístico-argumentativos; Estrutura composicional: introdução, desenvolvimento, conclusão
- 12. Figuras de palavras – Metáfora; Metonímia; Comparação
Gramática
- 1. O que é Gramática? – Conceito de Gramática; Gramática natural; Gramatical e Agramatical
- 2. Norma culta e norma-padrão – Norma-padrão na escola; Norma-padrão nos exames
- 3. Os fonemas e suas representações gráficas – Alfabeto e alfabeto fonético; Fonemas, letras, dígrafos; Classificação dos fonemas; Ortografia padrão
- 4. Escrita e oralidade – Textos escritos e orais; Marcas da escrita e da oralidade; Oralização de textos escritos
- 5. A conversação – Turnos de fala; Estratégias linguísticas de negociação e apoio
- 6. A estrutura das palavras – Os elementos mórficos; Processos de formação de palavras; Derivação e composição
- 7. Verbos e nomes – Classes de palavras; Verbos e nomes na organização dos enunciados; Sintagma nominal e verbal
- 8. Morfossintaxe – Morfologia; Sintaxe; Morfossintaxe
- 9. Sentença simples – Estrutura básica: sujeito e predicado; Termos que integram o sentido de nomes e verbos; Morfossintaxe da sentença simples
- 10. Os substantivos nos textos – Classificação semântica; Classificação morfológica; Emprego dos substantivos concretos e abstratos; Funções substantivas
- 11. Os pronomes no texto – Classificação dos pronomes; O caráter fórico dos pronomes; Morfossintaxe: funções do pronome
- 12. Os determinantes do substantivo – Os artigos; Os adjetivos; Os numerais; Morfossintaxe de artigos, adjetivos e numerais
- 13. Os sintagmas nominais – Núcleo, determinantes, modificadores
Língua Inglesa
- 1.Comparatives and Superlatives
- 2.Present Perfect
- 3.Present Perfect Continuous
- 4.Modal Verbs
- 5.Quantifiers
- 6.Adjectives related to personality
- 7.First Conditional
- 8.Second Conditional
Literatura
- 1. O que é Literatura – Os estudos literários na escola
- 2. Intertextualidade
- 3. Literatura como discurso social
- 4. Gêneros literários
- 5. Gênero lírico
- 6. Canção: poesia e música
- 7. Gênero épico
- 8. Crônica e cotidiano
- 9. Romance – A moderna narrativa ficcional
- 10. Narrativas memorialísticas
- 11. Gênero dramático
- 12. Humor, sátira e paródia
- 13. Tradução e transcriação literárias
- 14. A matriz portuguesa – Trovadorismo, Humanismo, Classicismo
- 15. História da literatura lusófona – Portugal, Brasil, África
- 16. Relatos do Novo Mundo
Física
- 1. Estudo dos movimentos – Movimento uniforme e movimento uniformemente variado
- 2. Movimento vertical
- 3. Vetores
- 4. Cinemática vetorial e composição de movimento
- 5. Lançamento oblíquo e lançamento horizontal
- 6. Movimento circular
- 7. Leis de Newton; Plano inclinado – Força de atrito
- 8. Forças em trajetórias curvilíneas
- 9. Trabalho e energia
- 10. Impulso e quantidade de movimento
- 11. Colisões mecânicas
Química
- 1. Introdução à Química – Estudo da matéria
- 2. Análise imediata
- 3. Leis ponderais e atomística
- 4. Átomo nuclear
- 5. Átomo da Mecânica Quântica
- 6. Classificação periódica dos elementos
- 7. Propriedades periódicas e aperiódicas
- 8. Ligações químicas I – Ligações iônicas e covalentes
- 9. Ligações químicas II – Ligações covalentes e metálicas
- 10. Geometria molecular e polaridade
- 11. Forças intermoleculares
Biologia
- 1. Água, minerais, vitaminas, carboidratos e lipídios
- 2. Proteínas e ácidos nucleicos
- 3. Membrana plasmática
- 4. Citoplasma
- 5. Respiração celular e fermentação
- 6. Fotossíntese e quimiossíntese
- 7. Núcleo e divisão celular
- 8. Embriologia e anexos embrionários
- 9. Tecidos epiteliais
- 10. Tecidos conjuntivos
- 11. Sistema esquelético
- 12. Tecido sanguíneo
- 13. Sistema imunitário I
- 14. Sistema imunitário II
- 15. A diversidade da vida e as classificações biológicas
- 16. Vírus
- 17. Doenças causadas por vírus
- 18. Bactérias e arqueas
- 19. Doenças causadas por bactérias
- 20. Fungos
- 21. Algas e protozoários
Matemática
- 1. Números e operações I – Naturais e inteiros
- 2. Números e operações II – Racionais e irracionais
- 3. Conjuntos numéricos I – Subconjuntos, relações e operações
- 4. Conjuntos numéricos II – Números reais
- 5. A linguagem da Matemática
- 6. Introdução às funções
- 7. Representações e comportamento de uma função
- 8. Função afim I – Definição e propriedades
- 9. Função afim II – Análise do gráfico
- 10. Função afim III – Problemas e aplicações
- 11. Função quadrática I – Definição e propriedades
- 12. Função quadrática II – Análise do gráfico
- 13. Funções quadrática III – Problemas e aplicações
- 14. Sistemas de unidades de medidas
- 15. Polígonos I – Triângulos e quadriláteros
- 16. Polígonos II – Padrões e mosaicos
- 17. Construções geométricas I – Régua e compasso
- 18. Construções geométricas II – Pontos notáveis e polígonos regulares
- 19. Congruência e isometrias
- 20. Semelhança e homotetia
- 21. Teorema de Pitágoras I – Demonstração
- 22. Teorema de Pitágoras II – Aplicações
- 23. Trigonometria no triângulo retângulo – Seno e cosseno
- 24. Trigonometria no triângulo retângulo – Tangente
História
- 1. Por que estudar História?
- 2. Os humanos dominam a Terra
- 3. As primeiras civilizações
- 4. Civilizações antigas do Oriente Médio
- 5. Grécia Antiga
- 6. Os primeiros séculos de Roma
- 7. O Império Romano
- 8. O mundo árabe-muçulmano e os reinos africanos
- 9. O mundo medieval
- 10. Baixa Idade Média
- 11. A formação dos Estados nacionais e o absolutismo
- 12. Renascimento e Reforma Protestante
- 13. As Grandes Navegações e o mercantilismo
- 14. Civilizações pré-colombianas e conquista espanhola
Geografia
- 1. O olhar geográfico
- 2. A Terra no Universo
- 3. Localização e orientação espacial
- 4. Cartografia – Representações do espaço geográfico
- 5. A geologia do planeta Terra
- 6. Sociedades vulneráveis perante o tectonismo
- 7. Geomorfologia – As transformações do relevo
- 8. A dinâmica climática
- 9. Solos e formações vegetais
- 10. Os domínios morfoclimáticos do Brasil
- 11. Desmatamento e desertificação
Filosofia
- 1. Filosofia e ética
- 2. É possível definir a liberdade?
- 3. Liberdade como pensamento e atitude
- 4. Dever, valor e liberdade
- 5. O ser humano como ser racional
- 6. O ser humano como ser de várias facetas
- 7. O ser humano como indivíduo e ser social
- 8. O sagrado e o profano (Filosofia da religião)
- 9. Transcendência e imanência
- 10. Religião e Filosofia, fé e razão
- 11. Filosofia, religião e tolerância
Sociologia
- 1. O que é Sociologia?
- 2. O nascimento da Sociologia
- 3. Relações sociais e instituições de poder
- 4. Sociedade dos indivíduos
- 5. O trabalho nas diferentes sociedades
- 6. Estratificação e desigualdade social
- 7. Movimentos sociais e de classe
- 8. O que é cultura?
- 9. Cultura e ideologia
- 10. Cultura e indústria cultural
- 11. Diversidade cultural
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Conteúdo programático
3ª série - Ensino MédioGramática
- 1. O português brasileiro – Origem e evolução da língua portuguesa
- 2. Norma-padrão e usos da oralidade
- 3. Estrangeirismos e neologismos
- 4. A inversão da ordem dos constituintes da sentença e os efeitos de sentido
- 5. Referenciação – Referenciação intratextual e extratextual; Modalização
- 6. Coesão gramatical
- 7. Organizadores textuais – Relações estabelecidas pelos organizadores textuais
- 8. Concordância nominal
- 9. Concordância verbal
- 10. Conectivos: conjunção e preposição
- 11. Regência nominal
- 12. Regência verbal
- 13. Sentenças complexas
- 14. A coordenação
Língua Inglesa
- 1.Comparatives and Superlatives;
- 2.Present Perfect;
- 3.Present Perfect Continuous;
- 4.Modal Verbs;
- 5.Quantifiers;
- 6.Adjectives related to personality;
- 7.First Conditional;
- 8.Second Conditional.
Literatura
- 1. Romantismo
- 2. Realismo: Eça de Queirós e Machado de Assis
- 3. O espaço nos romances realistas-naturalistas
- 4. A literatura na Belle Époque
- 5. Literatura policial
- 6. Brasil: entre o velho e o novo
- 7. Preconceito na Literatura
- 8. Modernidade: um novo olhar sobre o mundo
- 9. Ficção científica
- 10. O casamento na Literatura
- 11. Modernismo em Portugal
- 12. O Modernismo no Brasil na década de 1920
- 13. Literatura popular brasileira
- 14. Poesia modernista nas décadas de 1930/1940
Física
- 1. Introdução à Óptica Geométrica
- 2. Reflexão da luz e espelhos planos
- 3. Translação, rotação e associação de espelhos planos
- 4. Espelhos esféricos
- 5. Estudo analítico dos espelhos gaussianos
- 6. Refração da luz – Leis da refração
- 7. Refração da luz – Ângulo limite (Lˆ) e reflexão total
- 8. Dispersão da luz
- 9. Lâminas de faces paralelas e dioptro plano
- 10. Lentes esféricas
- 11. Cargas elétricas – Processos de eletrização
- 12. Lei de Coulomb
- 13. Campo elétrico – Característica do vetor campo elétrico
- 14. Campo elétrico em condutores
- 15. Potencial elétrico – Trabalho da força elétrica
- 16. Potencial elétrico – Diferença de potencial (d.d.p.)
- 17. Corrente elétrica
- 18. Potência elétrica e energia
- 19. Resistores elétricos – Primeira e segunda leis de Ohm
- 20. Associação de resistores – Associação em série e em paralelo
- 21. Associação de resistores – Associação mista
Química
- 1. Introdução ao estudo da Química Orgânica
- 2. Estudo das cadeias carbônicas
- 3. Hibridização do carbono
- 4. Identificação das funções orgânicas
- 5. Regras básicas de nomenclatura orgânica
- 6. Estudo dos hidrocarbonetos
- 7. Ressonância e aromaticidade
- 8. Dispersões
- 9. Soluções
- 10. Concentração das soluções
- 11. Diluição das soluções
- 12. Mistura de soluções sem reações químicas
- 13. Mistura de soluções com reações químicas
- 14. Propriedades coligativas
Matemática
- 1. Potenciação e suas inversas
- 2. Função exponencial I – Definição, propriedades e análise do gráfico
- 3. Função exponencial II – Problemas e aplicações
- 4. Logaritmos
- 5. Função logarítmica I – Definição, propriedades e análise do gráfico
- 6. Função logarítmica II – Problemas e aplicações
- 7. Análise combinatória I – Problemas de contagem
- 8. Análise combinatória II – Permutação
- 9. Análise combinatória III – Arranjo e combinação
- 10. Análise combinatória IV – Problemas avançados
- 11. Probabilidade I – Evento e espaço amostral
- 12. Funções trigonométricas
- 13. Função seno
- 14. Função cosseno
- 15. Função tangente
- 16. Transformações trigonométricas
- 17. Análise das funções trigonométricas e seus gráficos
- 18. Equações e inequações trigonométricas
Biologia
- 1. Pré-Mendelismo e Genética Mendeliana
- 2. Redescoberta do trabalho de Mendel, mono-hibridismo e estudo de heredogramas
- 3. Herança autossômica monogênica, penetrância e expressividade
- 4. Dominância incompleta, codominância, alelos letais, pleiotropia e alelos múltiplos
- 5. Genética do sangue e eritroblastose fetal
- 6. Herança dos cromossomos sexuais
- 7. Lei da Segregação Independente e interação gênica
- 8. Introdução à Ecologia; Cadeias e teias alimentares
- 9. Fluxo de energia, produtividade nos ecossistemas e pirâmides ecológicas
- 10. Ciclos biogeoquímicos
- 11. Relações ecológicas I
- 12. Relações ecológicas II
- 13. Biomas brasileiros
- 14. Ecossistemas aquáticos
História
- 1. Revolução Francesa – Origens e apogeu
- 2. Império Napoleônico e Congresso de Viena
- 3. Da crise do sistema colonial à independência
- 4. Primeiro Reinado
- 5. Período Regencial
- 6. Segundo Reinado – Política interna e economia
- 7. Segundo Reinado – Política externa e crise do império
- 8. A Europa no século XIX – Revoltas populares e unificações italiana e alemã
- 9. EUA no século XIX e imperialismo
- 10. Primeira República – De 1889 a 1914
- 11. Primeira Guerra Mundial
Geografia
- 1. A produção dos espaços rurais
- 2. O espaço agrário nos países desenvolvidos
- 3. O espaço agrário nos países em desenvolvimento
- 4. A questão da reforma agrária
- 5. Desigualdades socioeconômicas: vários mundos no mundo
- 6. As contradições socioeconômicas do mundo globalizado
- 7. A regionalização do território brasileiro
- 8. Rede de transportes: o mundo conectado e em movimento
- 9. Expansão do turismo no Brasil e no mundo
- 10. Comércio global – O fluxo de mercadorias
- 11. Sistema financeiro mundial
Filosofia
- 1. Felicidade e Filosofia no pensamento antigo
- 2. Filosofia e morte
- 3. Eros e Filosofia
- 4. Filosofia e bioética
- 5. Visão moderna do ser humano
- 6. Tecnologia e sociedade
- 7. Como se tornar quem você é
- 8. Religião e Estado
- 9. Metafísica
- 10. Crítica à metafísica
- 11. Metafísica após a crítica
Sociologia
- 1. O que é a Sociologia?
- 2. Sociologia clássica
- 3. Sociologia contemporânea
- 4. Sociologia brasileira
- 5. O trabalho ao longo da história
- 6. O trabalho como elemento estrutural da vida da sociedade
- 7. Conceitos de trabalho
- 8. Definições de cultura
- 9. Cultura e identidade
- 10. A análise sociológica da religião
- 11. A indústria cultural do Brasil
Sobre as Provas
A Avaliação abordará conteúdos previstos nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Língua Inglesa e Ciências para os candidatos do Ensino Fundamental Anos Finais, e Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Língua Inglesa, Física, Química e Biologia para os candidatos do Ensino Médio.
A avaliação de conhecimentos consistirá em 10 questões de multipla escolha de Língua Portuguesa e 10 questões de multipla escolha de Matemática, além de 6 questões de cada uma das outras disciplinas mencionadas acima.
Lembre-se de que, na sala de Avaliação, só será permitido portar lápis, borracha e caneta. Outros objetos pessoais, dispositivos eletrônicos, mochilas e quaisquer itens adicionais devem ser deixados fora da sala.
Após a Avaliação do Concurso de Bolsa, os resultados e os respectivos valores das Bolsas concedidas estarão disponíveis na secretaria do Colégio GDV no dia 30 de Agosto de 2025.
Serão ofertadas 30 (trinta) bolsas, que podem variar de 50% a 100%, de forma não cumulativa com eventuais descontos ou bolsas já concedidas pelo Colégio. As bolsas serão concedidas de forma classificatória, com base no resultado apresentado na Avaliação de Conhecimentos e por confirmar se tratar de um aluno com desempenho correspondente a essa nota com base na Análise do Boletim Escolar. Os candidatos têm 48 horas úteis para efetivar a matrícula, sem possibilidade de prorrogação.
Lembramos que o desconto concedido se aplica exclusivamente à anuidade escolar de 2026, para a série avaliada, excluindo materiais, cursos adicionais e uniformes.
A Bolsa de Estudos é válida para o ano letivo de 2026, é pessoal e intransferível. Qualquer dúvida, nossa Equipe Técnico-pedagógica está à disposição para auxiliá-lo. Junte-se a nós e trilhe o caminho para o sucesso!
Perguntas frequentes
O concurso de bolsas é exclusivo para novos alunos?
Este ano, o consurso será exclusivo para alunos GDV, sendo uma oportunidade para os estudantes que já fazem parte da comunidade GDV continuarem a trilhar um caminho de excelência.
Quais séries podem participar do concurso de bolsas deste ano?
O concurso de bolsas de 2026 está aberto a todos os alunos do Ensino Fundamental (atualmente cursando do 5º ao 9º ano) e do Ensino Médio (1ª e 2ª séries) que já estejam regularmente matriculados no Colégio GDV no ano de 2025.
Qual é o prazo final para as inscrições?
As inscrições se encerram em 13 de agosto de 2025.
Como é a estrutura da prova de avaliação de conhecimentos?
A Avaliação de Conhecimentos do Concurso de Bolsas 2026 será composta por questões de múltipla escolha, elaboradas conforme o nível de ensino em que o candidato estiver regularmente matriculado em 2025. Para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais, a prova contará com 44 questões, sendo 10 de Língua Portuguesa, 10 de Matemática, e 6 questões de cada uma das seguintes disciplinas: História, Geografia, Língua Inglesa e Ciências (abrangendo conteúdos de Física, Química e Biologia). Já para os alunos do Ensino Médio, a prova terá 56 questões, distribuídas entre Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Língua Inglesa, Física, Química e Biologia, com 10 questões para as duas primeiras disciplinas e 6 para cada uma das demais.
O que é permitido levar no dia da prova?
No dia da prova, o candidato só poderá entrar na sala de avaliação com lápis, borracha e caneta. Objetos pessoais, dispositivos eletrônicos, mochilas e outros itens devem ser deixados fora da sala de avaliação.